UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Pelaksanaan pengajaran bahasa Inggris berdasarkan kurikulum 1994 di Madrasah …
Suyitno, Teguh
DDC
Rt 420.712 SUY p
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 1999
No Reg
00760/KI/99
Deskripsi Fisik
x, 99 lembar il., tab. 28 cm
DDC
Rt 420.712 SUY p
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 1999
No Reg
00760/KI/99
Deskripsi Fisik
x, 99 lembar il., tab. 28 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Suyitno, Teguh
Permintaan membutuhkan
2.03441
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir spasial siswa MAN 3 Kediri / Nur Putri Yuniarti
Yuniarti, Nur Putri
Kajian tentang pembelajaran kelompok pola kooperatif dan kolaboratif berbasis konstruktivisme terhadap penguasaan konsep fisika siswa kelas X SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang 2005-2006 / Nurul Hayati
Nurul Hayati
Kesiapan orang tua dalam pengasuhan anak usia dini di Gugus PAUD 1 Kecamatan Lowokwaru Malang / Nur Mubayyatah
Mubayyatah, Nur
Strategi Guru PPKN dalam menerapkan pendidikan karakter tanggung jawab melalui pembelajaran daring pada Siswa-Siswi SMP Negeri 1 Lawang / Tania Christina Herawati
Herawati, Tania Christina
Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran PPKN Kelas III sekolah dasar / Widia Astanti
Astanti, Widia
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg