Pengembangan booklet berbasis pode (predict,observe, discuss,explain) untuk m…

Bahan ajar digunakan oleh guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan wawancara dengan kepala sekolah dan guru kelas IV bahwa bahan ajar di sekolah tersebut terbatas kegiatan pembel…

Pengembangan e-book (electronic book) interaktif berbasis lectora inspire den…

Di SDN Karangtengah 1 Kota Blitar bahan ajar yang digunakan hanya buku guru dan buku siswa pembelajaran masih monoton dan kelas kurang interakitf. Hal ini menjadikan peserta didik mudah bo…

Pengembangan gerak dan lagu untuk menstimulus kemampuan berbicara anak usia 4…

DDC

Rs 372.66 WAH p

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

No Reg

02320/KI/20

Deskripsi Fisik

xiv, 93 lembar: il., tab.; 30 cm

Kajian random crossover dan dynamic mutasi pada algoritma genetika untuk perm…

DDC

Rs 519.62 WAH k

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

No Reg

02653/KI/19

Deskripsi Fisik

ix, 84 lembar: ill., tab.; 30 cm

Perbedaan hasil belajar siswa yang dibelajarkan menggunakan model pembelajara…

Wahyuning Tyas Putri. 2018. Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Dibelajarkan Menggunakan Model Pembelajaran LC 5E-STAD dan Model Pembelajaran LC 5E-TPS pada Materi Koloid Kelas XI SMAN 5 Malang. Sk…

Hubungan pemahaman konsep asam-basa dengan konsep hidrolisis garam dari siswa…

Wahyuningtyas Putri. 2013. Hubungan Pemahaman Konsep Asam-Basa dengan Konsep Hidrolisis Garam dari Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 10 Malang Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi. Jurusan Kimia Program St…

Pengembangan multimedia pembelajaran kimia kelas XI SMA pada materi koloid / …

Wahyuningtyas Ria Putri. 2013. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Kimia Kelas XI SMA pada Materi Koloid. Skripsi Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Nege…