UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Hubungan status sosial ekonomi orang tua, cara belajar, kebiasaan belajar dan…
Wilujengningsih, Tri
DDC
Rs 657.044076 WIL h
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2008
No Reg
01785/KI/08
Deskripsi Fisik
viii, 122 + [7] hlm : il. : tab. ; 30 cm
DDC
Rs 657.044076 WIL h
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2008
No Reg
01785/KI/08
Deskripsi Fisik
viii, 122 + [7] hlm : il. : tab. ; 30 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Wilujengningsih, Tri
Permintaan membutuhkan
2.01417
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Citation practices in Indonesian EFL theses / Nugrahaningtyas Fatma Anyassari
Anyassari, Nugrahaningtyas Fatma
Penggunaan model Team Games Tournament untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Marmoyo Jombang pada mata pelajaran IPS / Joko Suprianto
Suprianto, Joko
Perbedaan tingkat gerak lokomotor antara siswa kelas V di SDN 1 Dadapan dan SDN Lesanpuro 4 / Nicko Ragil Kusuma Putra
Putra, Nicko Ragil Kusuma
Penerapan teknik permainan simulasi untuk meningkatkan tanggung jawab siswa kelas X-C di SMA Negeri 1 Ngunut / Rindy Anyles Realis
Realis, Rindy Anyles
Penggunaan bahan manipulatif dalam pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan pemahaman matematika dan keaktifan siswa kelas VII E di SMP Islam Terpadu (IT) Asy-Syadzili pada materi PLSV / Rifaatul Mahmudah
Mahmudah, Rifaatul
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg