Pengaruh model pembelajaran guided discovery learning terhadap hasil belajar …
Model pembelajaran adalah rancangan yang dibuat untuk memudahkan penerimaan dan pemahaman peserta didik. Meskipun begitu masih banyak peserta didik yang belum mampu memahami materi secara optimal s…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 0999/RS/25
- Deskripsi Fisik
- xi, 106 hlm. : ilus.
Pendidikan karakter melalui pengembangan motif batik Melayu Riau bagi siswa S…
Saat ini di Indonesia sedang terjadi krisis atau penurunan nilai moral dalam kehidupan manusianya. Menurunnya nilai moral ini didasari oleh pudarnya karakter baik masyarakat Indonesia serta mulai…
- DDC
- Rt 373.246 TRI p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)---Universitas Negeri Malang. 2022
- No Reg
- 00207/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xiii, 126 lembar : ilus. ; 30 cm.
Pengembangan media interaktif berbasis jaringan pembelajaran tematik kelas v …
Artikel ini berisi penelitian mengenai pengembangan media interaktif berbasis jaringan pada kelas V sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa media pembelajaran interaktif …
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- No Reg
- 5809/RS/23
- Deskripsi Fisik
- xi, 6 hlm. : ilus.
Analisis berpikir kreatif siswa dalam memecahkan masalah aritmetika sosial be…
Berpikir kreatif merupakan kemampuan yang mempengaruhi keberhasilan siswa dalam memecahkan masalah matematika. Banyak masalah matematika tidak dapat dipecahkan secara rutin yaitu dengan langsung me…
- DDC
- Rt 513.076 WUL a
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
- No Reg
- 07032/KI/22
- Deskripsi Fisik
- xv, 96 lembar : il. ; 30 cm.
Pengembangan modul biologi dengan model POE (Predict-Observe-Explain) pada ma…
ABSTRAK Wulandari Dianti. 2016. Pengembangan Modul Biologi dengan Model POE (Predict-Observe-Explain) pada Materi Sistem Ekskresi untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SM…
- DDC
- Rs 573.49078 WUL p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016
- No Reg
- 02696/KI/16
- Deskripsi Fisik
- xi, 196 lembar : il., tab. ; 30 cm
Peningkatan motivasi dan pemahaman siswa melalui metode course review horay p…
Kata Kunci Pembelajaran Course Review Horay motivasi dan pemahaman lingkaran Matematika merupakan bidang studi yang menduduki peranan penting dalam pendidikan. Sebagai bukti adalah pelajara…
- DDC
- Rs 516.15076 WUL p
- Edisi
- Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2013
- No Reg
- 01576/KI/13
- Deskripsi Fisik
- xiii, 174 lembar: il. tab.; 30 cm
Identifikasi spesis katak di Universitas Negeri Malang berdasarkan karakter m…
Kata Kunci identifikasi katak DNA Barcoding cytochrome-c oxidase subunit-I (COI) Universitas Negeri Malang (UM) yang terletak di Kota Malang telah mengalami perkembangan yang pesat. Pembangunan…
- DDC
- Rs 597.8904 WUL i
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
- No Reg
- 00822/KI/13
- Deskripsi Fisik
- vii, 66 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengembangan permainan sirkuit bola untuk mengembangkan kemampuan motorik kas…
Kata Kunci pengembangan permainan sirkuit bola motorik kasar Permainan sirkuit bola merupakan salah satu permainan yang menggunakan media bola yang berwarna merah kuning biru dan bol…
- DDC
- Rs 372.86044 WUL p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Unersitas Negeri Malang, 2012
- No Reg
- 01241/KI/12
- Deskripsi Fisik
- vii, 121 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh penerapan pendekatan problem posing terhadap prestasi belajar siswa …
pH larutana samb asaa dalahm aterik imia SMA kelasI I semeste2r yang banyakm eli batkano perasmi atematikaK. esuIi tans iswam emahammi ateri terslbutt idak hanyad isebabkaonl ehs ulitnyas iswab e…
- DDC
- Rs 546.24 WUL p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2004
- No Reg
- 01358/KI/04
- Deskripsi Fisik
- xi, 100 lbr. : tab. ; 28 cm.
Pengaruh model pembelajaran snowballing terhadap hasil belajar geografi siswa…
Pembelajaran yang bermakan adalah apabila siswa aktif dalam kegiatan belajar mengajar. Keterlibatan siswa secara aktif dapat menciptakan pembelajaran yang efektif dan saling bekerjasama dalam belaj…
- DDC
- Rs 910.76 WUL p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
- No Reg
- 03171/KI/09
- Deskripsi Fisik
- vii, 113 lembar : il. ; 30 cm
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah