Skripsi

Penerapan pembelajaran Polya-problem posing untuk meningkatkan pemahaman terhadap soal cerita pada siswa kelas VII SMP Negeri 18 Malang / Isabella Mayasari

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 510.712 MAY p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2014.

Deskripsi Fisik

viii, 231 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01738/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Susy Kuspambudi A.

Lampiran Berkas